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明道小学“我们的节日”项目化学习之一——春节、元宵节

来源: 发布时间:2018-03-03 00:00:00 浏览次数: 【字体:

2月,洋溢着春的气息,弥漫着年的味道,明道小学学生开展了“过传统节日,扬民族精神”项目化学习,度过了一个充实、快乐、有意义的寒假。3月1日、2日,孩子们集中展示了学习成果,分享了自己的收获!

我们的设想

本次活动以中华传统节日——春节、元宵节为研究载体,通过项目化学习的方式,引导学生学习、了解传统节日的由来、传说与习俗,通过看、听、寻、做等学生喜闻乐见的方式,深入体验,领略中国传统节日的文化魅力,感悟传承中华民族伟大的思想精华,着力提升学生核心素养和文化品位,寻中国人的根,聚中国人的心,铸中国人的魂。

我们的实践

寒假中,孩子们体验了指尖上的国粹,品尝了舌尖上的年味,寻访了风情里的家乡,并完成了项目化学习手册《过传统节日,扬民族精神》。

1.指尖上的国粹春联、窗花、花灯、中国结,这些传统的手工制品是新年的宠儿,总能为春节、元宵增添几分节日的喜庆;而扎染、剪纸、泥塑、脸谱、扇子亦是指尖上的国粹。引导学生寻访民间艺人,学做传统手工,在体验中开展项目学习,激发学生亲近传统文化的兴趣,更是对传统工艺的传承与弘扬。

2.舌尖上的年味

汤圆、春卷、米饼、年糕、狮子头……这些特殊的节日美食中饱含着多少年味,传递着多少亲情,承载着多少记忆!引导学生学做传统美食,感悟亲情,体验“年”文化,让“中国味道”“家国情怀”伴随他们一生。

3.风情里的家乡

海安,人杰地灵,民风淳朴。曾经的石板街上,舞龙、花鼓、踩高跷、莲花落……家乡戏精彩纷呈,广为流传,深入人心;洋溢着文化味的海安方言,充满智慧的民间歌谣,趣味盎然的游艺活动,散发着独特的艺术魅力。引导学生追寻这些逐渐消逝的艺术形式,重温文化精髓,再现昔日繁华,树立保护、传承家乡文化的意识。

我们的交流

3月的明道校园成了欢乐的海洋,孩子们带着寒假学习成果与老师、同学进行了交流,收获的喜悦在春风中飞扬,分享的欢笑在校园里荡漾。

3月1日全天和2日上午,是班级、年级部内的交流展示。首先,幸福的明道娃们与家乡传统美食撞了个满怀,高年级的同学在家长的协助下现场做汤圆、包饺子、摆拼盘,讲述传统美食背后的故事,充分展示了出色的动手能力,教室内洋溢着浓浓的年味;中年级的同学将自制美食带到学校与小伙伴们分享,一份份精美的食物在同学、老师手中传递,一份份真挚的情谊亦在大家心中传递;低年级的小朋友们在校园内摆起了“舌尖上的年味”美食一条街,金黄酥脆的春卷,白白胖胖的汤圆,馅多汁美的水饺,各色甜品、糕点,令人垂涎欲滴,连中高年级的哥哥姐姐们也纷纷驻足品尝,赞不绝口!

明道娃们还变身为手工制作小艺人,他们用灵巧的双手制作出惟妙惟肖的脸谱、五彩缤纷的扎染、栩栩如生的剪纸、各式各样的灯笼、精妙绝伦的中国结、独具匠心的扇子……一个个精致的手工作品令人目不暇接。班级、年级部还进行了现场展示、评比,小艺人们使出了浑身解数,他们娴熟的动作、专注的神情赢得了阵阵掌声!

孩子们还寻访了“风情里的家乡”,搜集了海安的民风民俗,制作了PPT,在班上交流、展示;他们走进了父母的童年,玩起了父母小时候的游戏:跳格子、推铁环、抓沙包、学竹编、剪窗花、捏面人……玩得兴趣盎然;孩子们通过学说“海安话”,了解家乡的风土人情,跟家乡传统文化进行了一次亲密接触;恰逢元宵佳节,三四年级的同学还制作了灯谜,在校园内掀起了一轮猜灯谜的热潮。

3月2日下午,举行了明道小学“过传统节日,扬民族精神”项目化学习展示活动暨2018春季开学典礼。

金狮送祥瑞,儿童闹春来。活动在精彩的狮舞表演中拉开帷幕,五位校长在孩子们的簇拥走上舞台,向全体师生送上新学期的美好祝福。

中华文化博大精深,乐翻全场的海安方言童谣,婉转动听的越剧,诙谐幽默的相声,虎虎生威的中华武术,精彩纷呈的手工展,充分展示了明道学子对传统文化的领悟与传承。

学校还请来了木偶、变脸、舞龙等中华文化的传承人,给孩子们带来一场视觉盛宴,让他们亲近非遗,感受到了中华民族团结拼搏、奋发向上的民族精神!

沐浴着项目化学习的春风,新学期的号角已经吹响。周奕彤同学与明道新生代老师们的一首《明日歌》更是道出了所有明道人的心声:携手未来,再创辉煌!

我们的期待

本次活动,孩子们走出了学校与课堂,走进了社会与生活,领略了家乡传统文化的魅力,激发了热爱家乡、传承家乡文化的热情。同时,本次活动是我们“过传统节日,扬民族精神”项目化学习的开篇,弘扬传统文化,我们在路上,更多精彩,敬请期待!

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