推介书目：《第56号教室的奇迹》

作    者：雷夫·艾斯奎斯（美）

推荐理由：

我们常把“用心”只是理解为态度专注与否，教学更育人。此外，与铁腕管理相反，
他提倡的是“没有害怕的教育”和彼此信任；与“小红花”奖励不同！巧妙地做，坚持不懈地做，
他结合理论创新了简单而有效的教育方法，他设立的“终身阅读”，“生活中的数学”，
“以运动为本”等课程不仅可以在课堂上立刻实践。虽然是国外的教育，但许多内容是与国内的教育相通的。
如果认真分析其中的相似与不同，而且在家庭教育中也同样实用。还可以找到教育体制中的不同，
他反复强调知识本身就是最好的奖品……优质的教学成绩，谦逊有礼、诚实善良的学生，这样的成就，
追溯其根源是雷夫老师运用了“道德发展六阶段”理论：我不想惹麻烦——我想要奖赏——我想取悦某人
——我要遵守规则——我能体贴别人——我有自己的行为准则并奉行不悖，才会充满力量，令人叹服，
雷夫老师深信：着力于孩子的品格培养，有热情和态度还不够，激发孩子对自身的高要求才是成就孩子一生
的根本。第56号教室感动了整个美国，而且还被拍成纪录片，雷夫老师的这本《第56号教室的奇迹》
也成为美国最热门的教育畅销书之一。 

推荐感言：

《第56号教室的奇迹:让孩子变成爱学习的天使》是一个普通而义令人感动的故事，
这也是一本值得每一位关心孩子成长的父母和教育同行用心品读的教育书。