水是生命之源，小水滴里有大学问；水是紧缺资源，节水护水迫在眉睫。海安有着丰富的水资源，为了让孩子们了解水，增强节约用水、保护水资源的意识，明道小学教育集团二年级部开展了以“小水滴 大能量”为主题的学科融合项目化学习活动。

第一阶段：水之源

孩子们走进关于水的古诗词，去感受它的灵性，品味文字里水的智慧和美，挑选喜欢的语句认真练写，创作出关于水的书签，感受着水所蕴含的中国文化。

图书馆中，孩子们阅读水的绘本，观察水的不同形态，查找水的各种资料。

在体验水循环的有趣历程后，孩子们发挥想象，自制水绘本。

第二阶段：水之乐

水折射着中华民族悠久的历史画面，有着自己独特的声音。孩子们走进音乐“水”世界，在玻璃杯中装着不同容量的水，不断用木棒敲击，体验灵动神奇的高低旋律，从中感受音乐带来的乐趣。

第三阶段：水之秘

孩子们走进大自然，走进生活，对水进行揭秘实践活动，广泛收集资料，将探索过程通过手抄报进行交流展示。

孩子们动手动脑做关于水的小实验，化身为睿智的小科学家，感受到很多学科知识与我们的生活密切相关。

第四阶段：水之思

孩子们开展了水资源的调查研究。此次调查运用数学知识分析推理，不仅发展了数学思维，还让孩子们从数学的思考中走出来，开始关注环保、节能、生活、文明等问题，拓展了视野，培养了多维能力。

孩子们根据不同口味动手搭配，完成自己独创“秘方”的果蔬饮，并和家人、建筑工人、小区保安、环卫工人等分享自己的成果，炎炎夏日，为他们送上一份清凉。

本次项目化学习活动，促进了学科之间的融合，让孩子们感受着家乡的水文化之美，明白水的重要性，了解关于水的科学知识，孩子们对水的好奇心和求知欲被打开，立志做“节水小先锋”！