携一缕冬日暖阳,凝一份教学热情。为了探讨小学数学整理与复习的有效方法和策略，落实核心素养，提升教师的教研水平，明道小学教育集团全体数学教师齐聚五楼录播室，开展复习专题研讨活动。

袁文斌老师执教展示课《多边形的面积整理与复习》。袁老师从如何设计数学手抄报的真实情境入手，引导学生在整理与反思中，借助思维导图经历知识的梳理过程，逐步将零散的认知结构化。

评课议课环节中，老师们一致认为袁老师的这节课充分践行了新课标理念，发挥学生学习的自主性，关注学生思维的拓展提升。

李秀红老师开设了专题讲座《基于核心素养的小学数学命题新思考》。她从对书面测验要求的再慎思、重视知识技能的考察、增加过程目标的考察、基于真实情境的考查和强化推理能力的考查五个方面进行了阐述。

教导处副主任康红燕总结发言，她希望老师们在复习期间要加强命题研究，突出学科本质特点；改善学习方式，推进教学行为改进；注重习惯培养，提升问题解决能力。 

精准研磨促提升，复习有道需躬行。明道小数人将以此次研讨活动为契机，聚焦课堂主阵地，优化复习策略，提升学生素养，全力以“复”，逐光前行。