为弘扬中华民族优秀传统文化，发挥民族传统节日的文化教育功能，引导广大少先队员了解传统、尊重传统、弘扬传统。明道小学教育集团四年级部开展了“我们的节日•春节”项目化实践活动。

童眼探民俗

灯笼，作为中国传统文化的瑰宝，象征着团圆和幸福。活动中，队员们以项目化学习为依托，通过搜集资料、实地寻访等方式了解了灯笼的发展史。

临近春节，更有不少队员在家长的带领下来到了墩头镇毛庄村的灯笼加工坊，近距离观看了灯笼制作的过程。

童稚传文化

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”经过充分地自主学习之后，队员们迫不及待地和家人一起动手制作起来。他们通过粘、贴、缠、绑、穿等方法制作出精美的灯笼，迎接着新春佳节的到来。

童心扬传统

浓浓节日情，灯笼高高挂。你瞧，队员们制作的灯笼多精致啊！每一处闪烁的灯光，不仅仅是一道亮丽的风景线，更承载着队员们对传统文化的尊崇和传承，表达着队员们对美好生活的向往和对未来的美好祝愿。

体验满满 真情流露

这次体验让我更加深刻地理解了灯笼的含义，也让我更加珍视我们的传统文化。我希望每个人都能有机会去接触和体验这些美丽的传统文化，因为它们不仅仅是我们的历史，更是我们的根和魂！

——陈乐瑶

这次的项目化学习活动我特别喜欢，让我最感兴趣的就是制作灯笼的环节。为了做好灯笼，我们全家人齐上阵，忙得热火朝天，不一会儿，一只精致的小灯笼就完成了，过年的气氛一下子就被带起来了！

——金子轩

福启新岁，万事顺遂！本次项目化实践活动既是一堂别开生面的劳动实践课，又是一节具有教育意义的传统文化课。未来，明道小学的队员们将继续弘扬中华传统文化，争做传统文化传承人！