注意力总动员
为了培养学生的专注力和反应力,强化同伴联结和团体默契,近日,明道小学教育集团“一米阳光”心灵驿站的王鑫和金诺妍两位心理健康教师,带领明道校区六(5)班部分学生,在操场上开展了“注意力总动员”专题心理健康团体辅导活动。
接杆总动员
同学们在获取自己的游戏编号后,自行围成一个大圆圈。心理老师手持长杆站定,作为其中的“圆心”。伴随着老师口中报出的任意编号声落下,长杆也被松开,被抽中编号的同学能否及时跨步向前扶住长杆呢?这真是一项紧张刺激的挑战,大脑和身体的快速反应缺一不可。
海洋总动员
在这一活动中,同学们仿照鱼群“游动”,在听到“海洋预报”后需要即刻调整行动——如当听到“鲨鱼从……(方向)来了”时,“鱼群”需要立刻加速向反方向移动;当听到“洋流从……(方向)来了”时,需要立刻减速向同方向移动。活动过程中,“小鱼们”从一开始的散乱、落单逐渐变得适应、合群,到最后,再复杂、紧急的海洋预报出现也无法搅乱他们的队伍了。
专注的精神、互助的同伴是同学们强大而宝贵的能量支持。在活动中,大家需要专注于任务要求;在交往中,大家需要专注于交友需求。无论于何时何地,维持注意力集中,才能把握住每一个机会,迎接好每一个挑战。
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