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小学,我来啦!

来源:明道小学 发布时间:2025-05-10 19:10:23 浏览次数: 【字体:

为帮助幼儿园小朋友近距离感受小学生活,激发对小学的憧憬与向往,明道小学二年级师生携手中大街幼儿园、闸东幼儿园、闸西幼儿园的孩子们,共同开展了一场充满趣味与意义的幼小衔接活动。通过多元环节,搭建起幼儿园与小学之间的衔接桥梁。

秀场体验

在老师的带领下,幼儿园小朋友们踏上了校园探索之旅。踏进校园,眼前是宽敞的操场、高大明亮的教学楼。来到了明道秀场,一方小小的天地,秀出明道娃的才艺,秀出明道娃快乐的自我。幼儿园小朋友们目不转睛地观看,眼中满是羡慕与期待,不时跟着节奏拍手喝彩。

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随后,小朋友们走进校史馆,哥哥姐姐们化身“小小讲解员”,用生动的语言介绍学校的历史沿革、荣誉成就和特色文化。小朋友们认真聆听,不时驻足观看陈列的照片与实物,在心中种下了明道文化的种子。

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校园探秘

小朋友们首先来到风景如画的“融通池”,清澈的池水倒映着蓝天白云,池边花草摇曳,几条小鱼在水中自在游弋。小朋友们兴奋地指着池中的景象,惊叹“小学的花园像童话世界一样”,纷纷与身边的哥哥姐姐分享发现的喜悦。

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课堂互动

小朋友们走进二年级教室,与哥哥姐姐们开启了温馨的集体互动。教室里,二年级学生以歌唱、朗诵、舞蹈、器乐等形式展现校园文化,稚嫩的童声与朗朗的诗韵交织,瞬间拉近了彼此的距离。

在“萝卜蹲”“你画我猜”等小游戏中,大小朋友们分组协作、笑声连连,迅速建立起友好的伙伴关系。最后,大家共同动手制作手工,用彩纸、黏土等材料创造出可爱的卡通形象或创意摆件,在合作中感受创作的乐趣,教室里洋溢着温暖的氛围。

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近年来,明道小学教育集团创新开展幼小衔接活动,通过沉浸式体验让幼儿直观感受小学生活,缓解入学焦虑,激发成长期待。活动中,二年级学生以“大带小”方式培养责任意识,实现双向成长。学校还通过开放日、联合教研等形式构建家校协同机制,让教育温暖贯穿成长全过程,为儿童顺利过渡搭建桥梁。

 

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