为促进队员们对传统文化的了解，增强爱国意识，弘扬博学之美。近日，明道小学三（2）中队、三（6）中队开展了一堂别开生面的非遗体验课——葫芦烙画。传承人唐虎老师带领队员们在方寸葫芦上勾勒出非遗传统的千罗万象。

文化初探：葫芦里的“诗与远方”

活动伊始，唐虎老师以葫芦文化为切入点，结合端午节历史渊源，向队员们系统讲解了葫芦文化的沿革、烙画艺术等，为队员们打开了一扇通往传统文化的大门。随后，唐虎老师演示葫芦烙画技艺，他手持烙铁，在葫芦表面轻轻游走，队员们屏息凝神，看着葫芦上渐渐浮现出山水的影子，个个神采奕奕，跃跃欲试。

巧手创作：当童心遇见非遗

活动现场变身为创意工坊，队员们惊喜地发现：这些作品既有传统技艺的筋骨，又跳动着时代的脉搏，原来这才是非遗传承最美的样子。葫芦在队员们的手中，被赋予了新的生命力。队员们在绘画与雕刻的一笔一刀中，放飞着自己的奇思妙想。

队员心语：以心体悟非遗活力

葫芦烙画让我发现，原来一个小小的葫芦能变成艺术品！老师告诉我们，烙画要耐心，不能着急。我轻轻握着烙笔，慢慢描出花瓣的轮廓，看着焦黄的线条一点点浮现，心里特别有成就感。原来非遗传承人每天都要这样专注地工作，真不容易。我要把我的葫芦画放在书桌上，提醒自己做事要细心。

——三（6）中队 季诗朦

拿着烙笔在葫芦上画画时，我仿佛穿越到了古代。老师说，古人没有彩笔，就用火和木头创作。我画了一棵大树和一只小鸟，想象它是神话里的“仙葫”。非遗真神奇，一根烙笔就像魔法棒，让普通的葫芦有了生命。回家我要给葫芦编个故事，讲给爸爸妈妈听听！

——三（6）中队 袁斌博

学习了葫芦烙画，我一直在想：为什么烙笔能画出棕色？老师说是高温让葫芦表面碳化了。我还发现，烙得快颜色浅，烙得慢颜色深，就像用铅笔控制力度一样！非遗不仅是手艺，还藏着科学道理。

——三（2）中队 徐明楷

今天体验的葫芦烙画太有趣了！老师教我们用烙笔在葫芦上画画，一开始我怕烫到手，但试了几次后发现其实很安全。我画了一只小老虎，虽然线条歪歪扭扭的，但老师说很有童趣！我一定要好好学习，争做非遗传承人！

——三（2）中队 王葭禾

本次非遗体验让传统文化以鲜活的方式走进队员们的心田。它不仅为队员们提供了一个近距离接触和学习传统文化的平台，还促进了传统文化的传承和发展。一颗葫芦，一支烙笔，传递的是匠人精神的温度，种下的是文化自信的种子。明道小学将继续开展非遗体验活动，激发队员们对传统文化的兴趣和热爱，让他们成为传统文化的传承者和传播者。