2018年11月19日上午，一场别开生面的中青年名师“校园行”教学交流活动，在书香浓郁的明道校园如火如荼开展着。在南通市名师培养导师团副团长唐铁生老师率领下，导师袁炳飞、许友兰和部分一梯队名师，以及海安市小学语文骨干教师，共两百多人参加了活动。

刘昕老师执教了《月光启蒙》，她领孩子们吟诵童诗童谣，在如歌的文字、如水的月光中浸润、濡染，让听课的师生在见情、见性、见灵思、见神韵的母语审美课堂中，领略了汉语言文字的独特魅力。陆伟伟老师执教了《小真的长头发》，她用充满童趣的语言，引领学生和文本对话，充分互动，童趣表演。孩子们沉浸在童话故事中，插上翅膀，在想象的世界里翱翔。

精彩的课堂之后，两位执教的名师为大家分享了她们的教学理念和教学主张。刘昕老师致力于“儿童母语审美教育”研究，主张以“学科游戏”课程建设为突破，着力构建互动性、游戏性、情境性、活动性和实践性的审美课堂。她潜心研究“意象语文”，提倡用审美价值标准对待教材，用审美的方式展开教学过程，解放儿童心灵，彰显儿童母语学习的审美气质，形成了独特的“情境——审美课堂”。陆伟伟主任倡导有意味的语文学习。她结合今天执教的课例，就如何激发儿童想象，打通儿童世界与符号世界，解译想象的密码，获得认识与审美体验，分享了自己的教育教学经验。

最后，名师培养导师团导师、启东市教师发展中心袁炳飞老师作总结发言。他首先谈了明道小学课堂给他的印象：有“景”、有“道”。他认为，明道小学课堂中，老师们收放自如，情意融融，演绎了异样精彩的教学之“景”；同时，每节课都能“道”之以理、“道”之以情、“道”之以法，师生互动，共同在教学中快乐成长。接着，他剖析了名师的课堂教学环节，解读了其背后蕴含的教学理念，引发了老师们的层层思考。他希望老师们有针对性地提出自己的教学主张，逐步提炼和完善主张，努力让自己的课堂教学有“景”有“道”。

此次活动，明道教育集团的薛祖红、刘春玲、曹晓航三位老师也执教了研究课，展示了明道小学教育集团老师们扎实的教学功底和创新的教学理念。

此次南通市“中青年名师校园行”活动，将母语审美的种子播撒到了明道校园，相信在来年，母语审美之花一定会在美丽明道灿然绽放！